nx دارای 27 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد nx کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
این پروژه توسط مرکز nx2 آماده و تنظیم شده است
توجه : در صورت مشاهده بهم ريختگي احتمالي در متون زير ،دليل ان کپي کردن اين مطالب از داخل فایل ورد مي باشد و در فايل اصلي nx،به هيچ وجه بهم ريختگي وجود ندارد
بخشی از متن nx :
وظیفه مادر و تربیت فرزند در سال‌های آغاز زندگی
مقدمهخوشحالی یا بد حالی، بهروزی یا سیه روزی هر یك از انسان‌ها در گرو «تربیت» است و این مهم به عواملی همچون ساختار فرهنگی خانواده (پدر، مادر، برادر، خواهر، دایی، عمه، خاله، عمو و دیگر بستگان نزدیك سببی و نسبی)، محیط آموزشی، محیط زندگی، محیط كار، حاكمیت سیاسی كشور و كم و كیف تعلیمات بستگی دارد. این عوامل با یكدیگر ارتباط طولی و تكمیلی دارند و در عین حال می‌توانند همدیگر را خنثی یا تخریب كنند به هر جهت همه این عوامل به نوعی در قبال انسان و تعلیم و تربیت او مسئولند و در این بین، مسئولیت پدر و مادر نسبت به فرزندش، پیشتر و مهمتر از دیگران است. و البته نقش مادران جایگاه مخصوص به خود را دارد چرا كه اخلاق اعضای جامعه، به اخلاق مادران وابسته است. در اثر فعالیت اخلاقی، اجتماعی و فرهنگی مادر، تمدنی انسانی و معنوی یا تصنعی و ماشینی پدید می آید. خشونت‌ها، سبك سری‌ها، لجاجت‌ها حدود زیادی بستگی به طرز فكر مادر دارد. جامعه بی‌تفاوت یا حساس، تمدنی ویرانگر یا آباد كننده بستگی به افراد دارد كه در دامان مادران رنگ و خوی گرفته‌اند. صلح‌ها و جنگ‌ها غالبا از درون خانواده به ویژه مادران پایه‌گذاری می‌شود.
وظایف مادر در دوران جنینی (تغذیه)اگر چه پدر و مادر در ساختمان اصلی كودك، سهیم می‌باشند، زیرا تخمك زن و اسپرم مرد باید فرزند را بسازند ولی مادر، از نظر اینكه متجاوز از نه ماه باید جنین را در رحم خود نگاه دارد، به شرایط زندگی جنین مستقیما موثر است. پس سهم و مسئولیت او در ساختمان فرزند سالم بیش از پدر خواهد بود: پدر پس از انجام عمل زناشویی هیچ دخالتی در طرز رشد و نمو جنین ندارد. این مادر است كه باید شرایط خاصی را در این مدت اجرا نماید و در طور زندگانی كند در جنین اثری خواهد داشت نظر به اینكه جنین غذای خود را از طریق مادر دریافت می‌كند باید مادر، شرایط غذایی خود را هماهنگ با احتیاجات رشد جنین نماید.
غذای مادر و تاثیر آن در جنینتردیدی نیست كه جنین غذای خود را از بدن مادر می‌گیرد و چنانكه در روایات، به این مطلب تصریح شده است.خداوند در قرآن می‌فرماید:
1- «ما انسان را در رنج آفریدیم یعنی آن چنانكه در شكم مادر به رنج اندر است، او را آفریدیم، غذای جنین از چیزی است كه مادر می‌خورد و می‌آشامد» 2- «وقتی جنین در شكم مادر قرار گرفت صورت او مواجه با پشت مادر است. دست‌های او روی پیشانی، و چانه او روی زانون است به هیبت شخص محزون و اندوهناك پس او مانند اسیری است كه به وسیله رشته‌ای از ناف خود به ناف مادرش مربوط است، و به وسیله آن تا روزی كه برای تولد او معین گشته است از خوردنی‌ها و آشامیدنی‌های مادر استفاده می‌كند».
بنابراین به اهمیت خوراك مادر پی می‌بریم: غذایی كه مادر می‌خورد به وسیله خون جذب شده و از این راه مورد استفاده بافت‌های مختلف بدن مادر و جنین قرار می‌گیرد. وقتی مواد لازم جهت ساختمان بدن جنین در جریان خون مادر وجود داشت، جنین می‌تواند آنچه برای رشد خود احتیاج دارد به دست آورد . اگر خوراك مادر فاقد مواد ضروری نباشد در این صورت خون، مواد مورد احتیاج بدن را از بافت‌های مادر گرفته، در دسترس او می‌گذارد. و بدیهی است این عمل وقتی صورت می‌گیرد كه مواد مورد بحث، در بدن مادر وجود داشته باشد. بنابراین به خوبی می‌توان فهمید مادر كه اندازه كافی و صحیح نخورد برای او و جنینی كه در رحم دارد چه پیش می‌آید برای توضیح احتیاجات غذایی یك آبستن و مقایسه آن با احتیاجات یك زن بالغ و عادی جدولی را در اینجا می‌آوریم:
جدول مقایسه‌ای اجتیاجات یك فرد بالغ با زن حامله مواد غذایی روزانه زن حامله شخص بالغكالری 2600-2800 2400-2500پروتئین بر حسب گرم 85-100 60كلسیم بر حسب گرم 5-1 8%فسفر بر حسب گرم 2 32%-1ویتامین Aبر حسب واحد بین الملل 1000 500ویتامین B1بر حسب میلی گرم 2 5%-1ویتامین B2بر حسب میلی گرم 5-2 2اسیدنیكوتی نیك بر حسب میلی گرم 18 15ویتامین C بر حسب میلی گرم 100 70ویتامین Dبر حسب واحد بین الملل 400-800 –ویتامین pp بر حسب میلی گرم 2-5 –
فقدان ویتامین مادر ابتدای آبستنی، علاوه بر اینكه باعث كاهش وزن كودك و رشد جنین می‌شود ایجاد ناهنجاری‌های پایدار و خطرناكی می‌كند كاهش مواد ویتامین‌دار را در زمان آبستنی همواره باید مورد دقت قرار داد، زیرا علایم سریری در اعضا هرگز نمی‌تواند وجود آن را آشكار سازد. به هر زن آبستنی باید از ابتدا حاملگی، به طور مرتب ویتامین‌های یاد شده در جدول را تجویز كرد؛ همچنین جبران كمبود مواد غذایی ضروری است.
مادری كه از نظر جسمانی و روانی سالم و قوی نباشد، و رعایت بهداشت غذایی را بكند، به ندرت ایجاد اطفال ناهنجار خواهد كرد و اگر ناهنجاری هم در كار باشد مربوط به عواملی ارثی است در بدن زنی كه فاقد مواد لازم است، و در خون او این فقدان دیده می‌شود، بیماری او مسلم خواهد بود و اگر غذای لازم و ضروری را نخورد نه تنها به خوردن زن زیان می‌رساند بلكه جنین نیز از عوارض این زیان مصون نیست. مهمترین غذاهایی كه در برنامه خوراك هر مادری باید دیده شود آنهایی است كه پروتئین و كلسیم و آهن و تمام مواد و ویتامین را دارا باشد. و در بعضی اوقات باید «دید» را نیز علاوه نمود. كلسیم و پروتئین، استخوان و ساختمان بدن را می‌سازد، و آهن خون تهیه می‌كندو ویتامین‌ها برای فعالیت عادی تمام سلول‌های بدن مورد احتیاج است موارد دیگری در غذاهای روزانه ما وجود دارد كه حرارت و قدرت ایجاد می‌كند از قبیل، قند و نشاسته و چربی. اگر مادر، بیش از اندازه چاق شود مواد غذایی راباید به حداقل تقلیل دهد.
نكته مهم دیگر در تغذیه دوران بارداری، رعایت تنوع غذایی است بهترین راه، استفاده از مواد غذایی قابل دسترس در محل وسفره خانواده است. و البته باید توجه داشت كه نیازهای غذایی در این دوران افزایش می‌یابد.
وضع تغذیه مادر در زمان بارداری، حتی در اخلاق و مقدار ضریب هوشی و استعداد كودك تاثیر فراوان دارد، زیرا رشد اعصاب و مغز كودك از غذای مادر است پس هر نوع غذایی جسمی و روحی روی كودك اثر خواهد گذاشت. و همچنین باید به نوع غذا و حلال بودن آن توجه خاصی داشته باشد، زیرا تاثیر بسیار زیادی بر روی اخلاق، رفتار و ایمان كودك می‌گذارد.
در اینجا به دلیل اهمیت تغذیه مادر، تعدادی از مواد لازم و غذاهایی را كه دارای آن مواد می‌باشند نام می‌بریم:آهن: لوبیا، باقلا، عدس، گوشت، سیب، انگور، خرما، هویج، توت فرنگی، اسفناج، گلابی، گندم، برگ چغندر، كلم، انار، بادام، موز، بلوط و پسته.مواد آهكی: شیر، ماست، پنیر، حبوبات مثل گندم، میوه‌ها مثل گلابی، سیب و برگ سبز نباتات.
كلسیم: شیر، ماست، پنیر، حبوبات مانند جوانه گندم، سبزی‌های خشك، انجیر، بادام، گوشت‌های مختلف، فندق، زردی تخم مرغ، كاكائو، شیردان، سیرابی، دل، قلوه، سبزی‌های تازه، كلم، كاهو، ترب، نارنج، لیمو، پرتقال و گوجه فرنگی غذاهایی كه مادر نباید مصرف كند.زنان باردار باید توجه داشته باشند كه بهتر است تعداد دفعات تغذیه خود را زیاد كنند؟
اما در هر مرتبه شكم خود را پرنكنند، چون به روده‌ها فشاری علاوه بر فشار رحم وارد كرده وباعث یبوست می‌شود. خوردن شیرینی‌های تازه و خامه‌دار و پرخوری، شكم زن آبستن را سنگین می‌كند. زنان باردار حتی المقدور باید از خوردن نمك اجتناب كنند؛ به خصوص درسه ماه آخر بهتر است نمك خورده نشود.خوردن زیاد گوجه فرهنگی سبب ناقص الخلقه شدن فرزند می‌شود ماست ترش برای زن حامله خوب نیست. نباید هیچ تند مزه یا تلخ مزه‌ای را خورد از مصرف مواد غذایی كه سبب خون ریزی حیض می‌شود خودداری نمایند، نخود، كنجد، لوبیا.
استفاده از غذاهای تند، خمیردندان، با اسانس زیاد، استفاده زیاد از ادویه جات، فرزند را دچار اگزما می‌كند، غذاهای مانده به خصوص گوشت‌ها و كنسروها، نان زیاد، غذاهای یكنواخت، افراط در خوردن ادویه مثل خردل و دارچین و قرص نعنا، چایی پررنگ، افراط در خوردن برنج پوست كنده غذاهای پرچربی، سرخ كردنی‌ها، غذاهای شور مثل ماهی شور، خیارشور، آجیل، سوسیس و كالباس و قهوه از جمله غذاهایی هستند كه نباید مصرف شوند.توصیه‌های عبادی در ایام بارداری
به مادران عزیز توصیه می‌شود برای داشتن فرزندانی با سیرت و صورت نیكو در حد امكان به دستور زیر عمل كنند:ماه اول: روزهای پنجشنبه و جمعه سوره «یس» و «الصافات» بخواند و به شكم بدمد در وقت گفتن اذان و اقامه دست روی شكم بگذارد. هر روز بر 2 عدد خرما سوره «قدر» بخواند و آن را ناشتا بخورد.
ماه دوم: روزهای پنجشنبه و جمع سوره «الملك» را تلاوت كند. روز پنجشنبه 140 مرتبه و روز جمعه صد مرتبه صلوات با «و عجل فرجهم» بگوید دست را روی شكم بگذارد و صلوات كبیر بخواند.ماه سوم: روزهای پنجشنبه و جمعه سوره «آل عمران» را قرائت كند 14 متربه با صلوات «و عجل فرجهم» بخواند قبل از نماز دست را روی شكم گذارد. و صلوات كبیر را بخواند.
ماه چهارم: روزهای پنجشنبه و جمعه سوره «الدهر» بخواند و در تمام نمازها در یك ركعت سوره «قدر» را بخواند.ماه پنجم: روزهای پنجشنبه و جمعه سوره «الفتح» تلاوت كند. در یك نماز سوره «النصر» بخواند و بعد از نماز دست را روی تربت كشیده بر شكم بمالد.ماه ششم: روزهای پجشنبه و جمعه سوره «واقعه» را قرائت كند.شب‌ها در یك نماز سوره «التین» بخواند و بعد از هر نماز دست بر تربت كشیده و بر شكم بمالد.ماه هفتم: از ماه هفتم به بعد، پس از نماز صبح، سوره «انعام» را بر بادام بخواند و سپس آن را بخورد و این كا را تا 40روز ادامه دهد. خواندن اذان و اقامه و نماز شب را فراموش نكند.روزهای پنجشنبه و جمعه سوره «یس» و «تبارك» در تمام ماه‌های هفتم، هشتم، و نهم سوره «نور» را قرائت كند و در نماز یومیه سوره «قدر» و «توحید» را بخواند.ماه هشتم: علاوه بر موارد ذكر شده در ماه هفتم، به موارد زیر عمل شود:روزهای شنبه بعد از نماز صبح سوره «قدر»؛ ده مرتبه؛ روزهای یكشنبه بعد از نماز صبح دو مرتبه سوره «والتین»؛ روزهای دوشنبه سوره «یس»؛ روزهای سه شنبه سوره «فرقان»؛ روزهای چهارشنبه سوره «دهر»؛ روزهای پنجشنبه سوره «محمد» و روزهای جمعه سوره «الصافات» تلاوت نماید.ماه نهم: در نماز ظهر یا عصر سوره «والعصر» و «الذاریات» بخواند. در روزهای پنجشنبه سوره «حج» و در روز جمعه سوره «فاطر» را تلاوت كند.تاثیر شیر در تربیت كودك
درشروع شیر دادن ذكر «بسم الله الرحمن الرحیم» را فراموش نكنید. در روایتی از پیامبر اسلام (ص) وارد شده است: هر امر با ارزش و مهمی كه بدون این ذكر انجام شود ناقص و بدون نتیجه خواهد ماند.با یاد امام حسین (ع) به كودك خود شیر بدهید، به استناد آنچه وارد شده است كه حضرت فرمودند: «ای شیعه من هر گاه آب گوارا می‌نوشید مرا یاد كنید»مادر در هنگام شیر دادن باید كودك را نگاه كند و با او حرف بزند و در سخن گفتن به ایام شهادت و ولادت ائمه (ع) توجه كند و نگران فهم كودك نباشد. مادری كه می‌خواهد فرهنگساز باشد و فرهنگ اهل بیت (ع) را به كودك خود منتقل كند، لازم است فرهنگ دین داشته باشد و با فرهنگ دین كودك را تغذیه و پرورش دهد.صبر و آرامش، عصبانیت و تندخویی، افكار سالم و یا غیر سالم، گذشت و رافت اسلامی و یا لجاجت و انتقام گیری شما، همه و همه بر روی كودك تاثیر خواهد گذاشت. پس آینده فرزندتان در گرو اعمال و برخورد شما مادران است.
اهمیت مادر در تكوین شخصیت كودككودكی وقتی می‌بیند این مادر است كه بیش از همه از او پرستاری و مواظبت می‌كند، انواع خوراكی‌های گوارا برایش فراهم می‌آورد و به او صادقانه مهر می‌ورزد میان آنان یك رابطه محبت آمیز و استوار برقرار می‌شود. كودك صلاح خود را در پیروی از دستورهای مادر می‌داند اما اگر مادر موجودی خونسرد، بی‌قید یا بی‌ترحم باشد ممكن است كودك را به واكنش‌های شدید وادارد و او را موجودی خودخواه، نادان، سنگدل و غیر قابل اعتماد به شمار آورد.
این نگرش‌های مثبت و منفی در «ساخت روانی» كودك دارای تاثیری بس عمیق است. مدارك و شواهد تحقیقی ثابت كرده‌اند كه ارتباط میان مادر و فرزند؛ نه تنها از زمان تولد، بلكه حتی پیش از آن نیز اثر مهمی در رشدروانی كودك دارد. اشتیاق مادر به داشتن یا نداشتن كودك دلیلی بر این مدعاست و دارای اثری تعیین كننده در رابطه مادر و كودك است. شخصیت مادر و نگرش او نسبت به كودك نیز از اهمیت زیادی برخوردار است. مادر خونسرد و بی‌تفاوت و مادر پرمحبت و وظیفه‌شناس هر كدام در ساخت روانی كودك تاثیرهای متفاوتی دارند. همچنین، مادری كه به فرزندش آزادی و ابتكار عمل می‌دهد با آن مادری كه در هر یك از اعمال فرزند خود به دقت نظارت دارد فرزند جداگانه‌ای تربیت می‌كند.
بعضی از روانشناسان معتقدند میان مادرانی كه خود به فرزندانشان شیر می‌دهند مهر مادری و فرزندی بیشتری وجود دارد تا مادرانی كه چنین نمی‌كنند. گروهی دیگر از روانشناسان اعتقاد دارند كه نگرش گرم و سرد مادر نسبت به كودك موجب سازگاری و ناسازگاری كودك در آینده می‌شود، بررسی‌ها نیز تایید كرده‌اند مادرانی كه برای مدتی طولانی با گرمی محبت به پسرانشان از شیر خود داده‌اند بیش از همه فرزندان سازگاری داشته‌اند. اما دختران در همین شرایط سازگاری نسبی داشته‌اند و پسران و دختران كه از مادران سر و كم محبت شیر خورده‌اند اغلب دارای مشكلات رفتار بوده‌اند.
كودكستان جای آغوش مادر را نمی‌گیردیكی از جریان هایی كه در جهان غرب به وجود آمد، در نقاط دیگر جهان نیز رواج پیدا كرد و لطمه‌های بزرگی به شخصیت كودكان و در نتیجه به جامعه بشریت زد تاسیس كودكستان‌ها هر چند از جهت ظاهری بسیار مدرن و پاكیزه است ولی هرگز عواطف و احساسات كودك را ارضا نمی‌كند و مزایای تربیتی را كه گفته شد تامین نمی‌نماید.زنی كه فرزندش را ترك كرده، و فقط در فكر انجام كار خارج از خانه است، نه تنها خصال مادری را از دست داده و مظهر بی‌احساسی شده است، بلكه سبب ایجاد عقده بی‌مادری فرزندش گشته است و آنها را كودكی بد خلق، حسود، لجوج وسركش بار آورده است.مطابق سرشماری دقیق، این دسته از كودكان كه در دوران كودكی از محبت مادری محروم بوده‌اند، بعدا نه محبت اشخاص دیگر را پذیرفته و نه خود بر كسی ابراز محبت كرده‌اند؛ در تمام عمر نیز فردی لجوج و سركش و تندخو و عصبانی، خودخواه و بدبین خواهند بود. همه مردم را دشمن خود می‌پندارند و به جای ابراز لطف و عطوفت با دیگران، خود را برای مبارزه با آنان آماده می‌سازند.
تجربیات دقیق به خوبی نشان دده كه عدد جانیان، دزدان و گانگسترها در میان جوانانی كه محروم از محبت مادری بوده‌اند بیشتر ازسایرین دیده شده است. دانشمندانی كه درباره پرورش كودكان مطالعه می‌كنند. پانزده كودك را از ده ماهگی به مدت سه سال در پرورشگاه مخصوص پرورش یافته بودند با پانزده كودك دیگر كه در خانه و تحت نظر پدر و مادر بزرگ شده بودند. مقایسه كرده و به این نتیجه رسیدند كه دسته اول علاوه بر اینكه از نظر سن و علاقه و آشنایی با محیط عقب افتاده‌تر از دسته دوم بودند ضریب هوش آنها (IQ) در حدود 68 درصد بود، در صورتی كه در كودكان دسته دوم صد درصد بود درباره رشد قوای جسمانی نیز دانشمندان با تجربیات خودروی 108 كودك به این نتیجه رسیدند، «كودكان از مادر جدا شده دیرتر از كودكان عادی به راه می‌افتند، دیرتر می‌نشینند، دیرتر می‌ایستند، دیرتر به زبان می‌افتند و دیرتر جمله سازی می‌كنند » و به هر حال به اثبات رسیده بود كه كودكان درسه سال اول زندگی اگر دو از مادرش پرورش یابند گرفتار تاخیر رشد جسمانی، روانی و روحی می‌شوند و اولین نشانه زندگی آن تاخیر در تبسم كردن است به طوری كه كودكان به طور طبیعی در دو ماهگی بلكه زودتر كاملا تبسم می‌كنند و مادر را خوشحال می‌سازند، در صورتی كه كودكان پرورشگاه معمولا خیلی دیرتر دهان به تبسم می‌گشایند.
تجربیات اغلب دانشمندان ثابت كرده است كه محرومیت از مادر در سه سال اول زندگی اهمیت بیشتری از سنین دیگر دارد و با مادرانی كه برای رسیدن به لذت‌های شخصی، خود را وظیفه‌دار تربیت فرزندانشان نشان نمی‌دهند باید با نظر جنایت نگریست، این مادر است كه می‌تواند نهال عطوفت را در قلب كودكش بكارد و نهال دوستی را با نهاد او روبه‌رو سازد این مادر است كه می‌تواند نهال ایمان و تقوا و تعهد را در مزرعه روح و قلب او به طوری بنشاند كه تا آخر عمر از میوه‌های شجره طیبه «تربیت» صحیح استفاده كند و به كمال و سعادت برسد تا در بزرگی در بهشت جاوید زندگی كند.فن روانشناسی و تجربه ثابت كرده است ك كودك طبعا دوست می‌دارد فردی كه از او پرستا
ری می‌كند محبت و عواطف خود را فقط به این كودك متوجه كند، در وجود این كودك متمركز نماید و حال آنكه در كودكستان این خواسته طبیعی كودك هرگز عملی نمی‌شود، زیرا یك پرستار از چند كودك پرستاری می‌كند و هر یك از این كودكان می‌خواهند توجه پرستار را فقط متوجه به او شود و از اینكه می‌بیند توجه پرستار به غیراز او به دیگران نیز معطوف شده است ناراحت می‌شود، «تشدید این رقابت‌ها در میان كودكان موجب به وجود آمد حقد و عداوت در میان آنها می‌شود» در نتیجه به جای روییدن بذر محبت و به وجود آمدن شخصیت و استقلال فردی بذر حقد و عداوت در دل كودكان می‌روید و این حقدها و عداوت‌ها در دوره‌های بعدی زندگی اثر نامطلوب خواهد داشت.
ادامه خواندن مقاله وظيفه مادر و تربيت فرزند در سال‌هاي آغاز زندگي
نوشته مقاله وظيفه مادر و تربيت فرزند در سال‌هاي آغاز زندگي اولین بار در دانلود رایگان پدیدار شد.