Quantcast
Channel: دانلود فایل رایگان
Viewing all articles
Browse latest Browse all 46175

مقاله در مورد رشته ي دانشگاهي داروسازي

$
0
0
 nx دارای 14 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است فایل ورد nx  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد. این پروژه توسط مرکز nx2 آماده و تنظیم شده است توجه : در صورت  مشاهده  بهم ريختگي احتمالي در متون زير ،دليل ان کپي کردن اين مطالب از داخل فایل ورد مي باشد و در فايل اصلي nx،به هيچ وجه بهم ريختگي وجود ندارد بخشی از متن nx : رشته ی دانشگاهی داروسازی هدف: تربیت دارو سازاهداف كلی (Aims):از دانش آموختگان این رشته انتظار می رود اطلاعات عمومی كافی در جنبه های مختلف علوم دارویی داشته و نیازهای جامعه را در این ارتباط حل نماید . اهداف كلی این رشته عبارتند از : الف- برآوردن نیازهای عمومی آموزشی و پژوهشی برای فهم بهتر علم داروسازی وعوامل مرتبط با این علم ب- آشنایی با پژوهش های علمی و عملی در حیطه علوم دارویی ج) افزایش مهارت ها و آگاهی ها در خصوص – شناخت كامل خصوصیات داروهای موجود در فارماكوپه داروئی– توانایی اداره داروخانه های عمومی و تخصصی و راهنمایی بیماران و مشاوره پزشكان در استفاده درست از داروها– ساخت داروها و مواد آرایشی بهداشتی در حد داروخانه – ساخت داروها و مواد آرایشی بهداشتی در صنعت – كنترل كمی و كیفی داروها و مواد غذایی و آرایش بهداشتی – پیشگیری از سمیت و عوارض جانبی داروها و اطلاع رسانی داروها – آشنایی با مراجع و رفرانس های داروسازی و علوم دارویی – توان شناخت و برنامه ریزی برای حل مسائل مرتبط با دارو و سلامت در سطح ملی – فرهنگ ها و عقائد جوامع گوناگون – امور پژوهشی و آموزشی محیط پیرامون خویش– تحكیم اخلاق حرفه اینقش های دانش آموختگان این رشته عبارتند از :1) خدماتی 2) مدیریتی3) مشاوره ای و آموزشی4) پژوهشیوظایف حرفه ای دانش آموختگان: درنقش خدماتی می توانند در: 1) داروخانه شهری به عنوان مسئول كه بر حسن اجرای امور نسخه پیچی و راهنمائی متقاضیان خدمات داروئی نظارت دارد، ارائه خدمات نماید.2) داروخانه بیمارستانی به عنوان مسئول فنی كه بر حسن اجرای امور نسخه پیچی و تامین داروهای بخش های مختلف بیمارستان و راهنمائی متقاضیان خدمات داروئی نظارت دارد، ارائه خدمت نمایند. در نقش مشاوره ای و آموزشی می توانند: 1) در داروخانه اعم از شهری و بیمارستانی در انتخاب و مصرف صحیح داروها به بیماران و پزشكان كمك نمایند 2) ارائه اطلاعات صحیح به پزشك و بیمار باعث كاهش عوارض سمی و جانبی داروها گردد.درنقش مدیریتی می توانند: 1) در سازمانها و موسسات داروئی به عنوان مدیر فعالیت نماید 2) در كلیه امور مربوط به دارو اع م از ارتباط با كارخانه های داروسازی یا دیگر مراكز تولید دارو ، و شبكه های بهداشتی در سطح اجرائی و نظارتی ارائه خدمات نمایند3) در كارخانه های داروسازی بر ساخت و كنترل داروها به عنوان مسئول فنی نظارت نمایند.در نقش پژوهشی می توانند:1) با توجه به اهداف رشته، با مطالعه پیرامونی در خصوص الگوی مصرف دارو و نوع بیماری ها منطقه فعالیت به افزایش سطح آگاهی پزشكان در آن منطقه مشخص كمك نماید. 2) در بخش های پژوهشی شامل مراكز تحقیقاتی و همچنین تحقیق و توسعه كارخانه های داروسازی ارائه خدمات نمایدنتیجه نهایی: فارغ التحصیلانی كه شغلشان دارو فروشی یا نسخه پیچی است. آنچه خواندید، تنها نظر یك نفر نیست بلكه دیدگاه صدها داوطلب آزمون سراسری است. جوانانی كه معتقد بودند وجهه رشته دارو سازی فقط به خاطر عنوان دكترای آن است والا این رشته حرفی برای گفتن ندارد چرا كه باید بعد از 5 یا 6 سال درس خواندن به حرفه دارو فروشی رضایت داد. این نشان می دهد كه متاسفانه بسیاری از مردم و از جمله تعداد قابل توجهی از داوطلبان آزمون سراسری شناخت صحیحی از رشته دارو سازی ندارند. در واقع آنها نمی دانند كه نه تنها شغل یك فارغ التحصیل دارو سازی، دارو فروشی نیست بلكه فقط هدف این رشته نیز تربیت دارو ساز نمی باشد. چرا كه دارو سازی تنها یكی از تخصص های فارغ التحصیل این رشته است. دكتر مجتبی مجتهد زاده مدیر گروه دارو سازی بالینی دانشگاه تهران در این زمینه می گوید: در علم پزشكی برای مداوای یك بیمار روش های متعددی از جمله دارو درمانی، جراحی و روان درمانی وجود دارد. در این میان دارو درمانی به عنوان متداول ترین شیوه در تمام دنیا شایع می باشد و رشته دارو سازی رشته ای است كه در همین زمینه با بیماران و مردم مرتبط می گردد. از همین رو به نظر من دارو سازی عنوان مناسبی برای این رشته نیست. چون‌فارغ التحصیل این رشته نباید حتما در كارخانه ها یا لابراتوار دارو سازی كار كند بلكه فعالیت اصلی فارغ التحصیل این رشته، ارایه خدمات دارویی است. یعنی یك دارو ساز باید به ارایه مشاوره دارویی و بررسی روش های دارو سازی و ضعف های احتمالی موجود در رژیم های دارو درمانی بپردازد. وی در توضیح موارد فوق می گوید: باید بدانیم كه تمامی بیماران به خصوص بیمارانی كه مشكلات مزمن دارند مثل بیماران دیابتی و فشار خونی، بیمارانی كه از بحران های عفونی رنج می برند و جمعیت های ویژه از جمله سالمندان، خانم های بار دار و نوزادان نیاز به مشاوره دارویی دارند. یعنی داروساز باید با توجه به خصوصیات فیزیكی هر بیمار، زمان استفاده از دارو و دز مناسب برای او را مشخص كند. همچنین یك دارو ساز در صورت نا موفق بودن رژیم دارو درمانی باید علل عدم موفقیت را بررسی كند. چون حدود 30 تا 50 درصد علت نا موفق بودن شیوه مداوای یك بیمار، ‌به دارو مربوط می شود. یعنی كیفیت دارو، انتخاب نوع دارو و نحوه استفاده از دارو‌ (این كه بیمار دارو را با چه مواد غذایی یا داروهای دیگر استفاده كرده است) می تواند اثر دارو را تضعیف كند و این وظیفه یك دارو ساز است كه علت را تشخیص داده و در این زمینه پزشك معالج را راهنمایی كند. از همین رو می توان گفت كه رشته دارو سازی بخشی از علوم پزشكی است كه در رابطه با تولید و ساخت دارو، بررسی وضعیت دارو در بدن انسان و موجودات زنده و میزان تاثیر دارو در سلامت جامعه و كم كردن بحران های بیماری زا نقش ایفا می كند.دكتر خلج استاد دارو سازی دانشگاه تهران در معرفی این رشته می گوید: یكی از مهم ترین رشته های علمی دنیا چه از نظر خدماتی و چه از نظر تحقیقاتی رشته دارو سازی است. چرا كه از یك سو فارغ التحصیل این رشته از نظر نحوه مصرف دارو، میزان مصرف، زمان مصرف، تداخل اثر داروی مورد نظر با داروهای دیگر، تداخل اثر دارو با غذا، مسمومیت های دارویی، ‌لزوم قطع مصرف دارو در صورت عوارض نا خواسته دارویی، مشاور بیمار و پزشك است و از سوی دیگر تحقیقات در دارو سازی و رشته های وابسته همیشه از مهم ترین تحقیقات علمی بوده است و در سال های آتی نیز به طور قطع، تحولات بیو تكنولوژی بیشتر متعلق به دارو سازی خواهد بود.دكتر سیما صدرای یكی دیگر از اساتید دارو سازی این رشته در معرفی دارو سازی می گوید: رشته دارو سازی به شناخت ماده موثر، فرموله كردن این ماده (تبدیل ماده موثر به فرمی كه قابل مصرف برای بیمار باشد مثل قرص، كپسول، شربت و یا استفاده از تزریقی) و بررسی اثرات دارو بر بدن بیمار می پردازد. وی در ادامه در مورد اهمیت بخش دارو سازی صنعتی (فرموله كردن دارو) می گوید: در حال حاضر حدود 40 یا 50 نوع شكل دارویی متداول وجود دارد و این در حالی است كه هر روز در دنیا شركت های مختلف دارو سازی، سیستم های دارو رسانی جدیدتری ارایه می دهند و تلاش می كنند كه فرم دارو بهتر و نحوه استفاده از آن راحت تر گردد.دكتر شفیعی رییس دانشكده دارو سازی دانشگاه تهران در مورد واحدهای این رشته می گوید: دروس رشته دارو سازی شامل دو قسمت عمده علوم پایه و علوم تخصصی می شود كه دانشجویان در آغاز، علوم پایه را كه حدود 80 واحد است، می خوانند و سپس در امتحان جامع علوم پایه شرکت کرده و در صورت قبولی وارد دوره علوم تخصصی می شوند. درس های این دوره شامل شیمی دارویی، دارو گیاهی ، دارو سازی صنعتی، سم شناسی و درمان شناسی می گردد و در سه ترم آخر نیز هفته ای یک روز در داروخانه های دانشگاهیا داروخانه های دیگردوره کار آموزی را می گذرانند و در نهایت با ارایه یك پایان نامه تحقیقاتی پس از 5 یا 6 سال فارغ التحصیلمی شوند. درس‌های‌ این‌ رشته‌ در طول‌ تحصیل‌:دروس‌ پایه‌:بیولوژی‌ نظری‌، فیزیك‌ نظری‌، ریاضیات‌ پایه‌ و مقدمات‌ آمار، شیمی‌ عمومی‌، بیوشیمی‌ ، فیزیولوژی‌ ، شیمی‌ آلی‌ ، تشریح‌، اصول‌ خدمات‌ بهداشتی‌،آمار حیاتی‌، شیمی‌ تجزیه‌، میكروب‌شناسی‌ نظری‌ و عملی‌، انگل‌شناسی‌ و قارچ‌شناسی‌، ایمونولوژی‌، كمك‌های‌ اولیه‌، كامپیوتر.دروس‌ تخصصی‌:گیاه‌شناسی‌ دارویی‌، اشكال‌ دارویی‌، تغذیه‌ و رژیم‌ درمانی‌، مواد خوراكی‌ نظری‌، مدیریت‌ در داروسازی‌، درمان‌شناسی‌، اطلاعات‌ دارویی‌، شیمی‌ دارویی‌، فارماكولوژی‌، مفردات‌ پزشكی‌ ، فرآورده‌های‌ دارویی‌ بیولوژیكی‌، فیزیكال‌ فارماسی‌، روش‌های‌ دستگاهی‌، سم‌شناسی‌ ، بیوفارماسی‌، داروسازی صنعتی‌ ، كنترل‌ میكروبی‌ دارویی‌ ، كارآموزی‌ صنعت‌، زبان‌ تخصصی‌، مقدمات‌ داروسازی‌، گیاه‌شناسی‌ داروسازی‌، كارآموزی‌ داروخانه‌. (بیشتر درس‌های‌ این‌ رشته‌‌ همراه‌ با آزمایشگاه‌ ارائه‌ می‌شود.)دانشگاه‌های پذیرنده:دانشگاه‎های علوم پزشكی و خدمات بهداشتی ـ درمانی اصفهان، اهواز، تبریز، تهران، شهید بهشتی ـ تهران، شیراز، كرمان، كرمانشاه، مازندران ـ ساری ، مشهد.مقاطع تحصیلی: دكترای حرفه‌ای دوره‌ها: روزانهآینده شغلی، بازار كار، درآمد:امروزه رشته دارو سازی بر خلاف شكل سنتی آن محور است. یعنی یك دكتر دارو ساز وظیفه دارد كه در مورد نحوه استفاده از دارو بیمار را راهنمایی كند و همچنین در صورت مشاهده داروهای نا همگون در یك نسخه، عوارض ناشی از تداخل داروهای مذكور را به پزشك معالج اطلاع دهد. برای مثال اگر بیماری داروی اریترو مایسین را كه یك نوع آنتی بیوتیك است همزمان با ترفنادین كه یك نوع آنتی هیستامین است مصرف كند، باعث اختلال در ضربان قلب و حتی مرگ بیمار خواهد شد. حال اگر پزشكی هر دو دارو را برای یك بیمار تجویز كند، این وظیفه یك دكتر دارو ساز است كه با پزشك معالج تماس گرفته و از بروز یك بحران فیزیولوژی جلوگیری نماید. به همین دلیل در حال حاضر نه تنها دارو سازی به عنوان مشاور پزشك در امر تجویز دارو، باید در بیمارستان ها نیز حضور داشته باشند.دكتر مجتهد زاده در همین زمینه می گوید: با وجودی كه امروزه شاهد یك بحران كاری در رشته های پزشكی هستیم اما نه تنها تعداد فارغ التحصیلان رشته دارو سازی زیاد نیست بلكه كم نیز هست. چون در یك بیمارستان به ازای هر 110 تخت یك دكتر دارو ساز بالینی و دو دكتر دارو ساز عمومی مورد نیاز است. البته باید توجه داشت كه آنچه مورد نظر ما است، دكتر دارو سازی است كه خدمات دارویی ارایه دهد نه كسی كه داروفروشی یا نسخه پیچی كند!دكتر شفیعی در مورد فرصت های شغلی فارغ التحصیلان این رشته می گوید: درست است كه در چند سال گذشته به علت تعداد زیاد فارغ التحصیلان فرصت های کاری این رشته کم شده است اما با این وجود حدود 90 درصد فارغ التحصیلان این رشته جذب بازار کار می شوند كه از این میان بیش از 80 درصد جذب داروخانه و مابقی در صنایع دارو سازی (صنت ساخت و كنترل دارو) و كارخانه های آرایشی بهداشتی مشغول به كار می شوند و یا در كارهای اجرایی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشكی فعالیت می كنند. از سوی دیگر در حال حاضر حدود 97 درصد داروهای مورد نیاز كشور (از نظر عددی) در كارخانه های متعدد دارو سازی داخل كشور ساخته می شود و بدون شك كارشناسان و متخصصان موجود در این كارخانه ها، فارغ التحصیل رشته دارو سازی هستند. همچنین در 5 كارخانه بزرگ دارو سازی كشور وجود بخش تحقیقات دارویی و كار در این زمینه الزامی شده است. این در حالی است كه اكثر كارخانه های دارو سازی كشور دارای واحدی به نام واحد تحقیقات هستند و در نتیجه امكان فعالیت های تحقیقاتی برای فارغ التحصیلان علاقه مند و مستعد این رشته مهیا می باشد.دكتر صدرای در همین زمینه می گوید: در رشته دارو سازی دست برای تحقیق خیلی باز است. چون علاوه بر كار در بخش تحقیقات كارخانه های دارو سازی، فارغ التحصیل این رشته می تواند به طور خصوصی نیز به ویژه در بخش داروهای گیاهی تحقیق كند و یا در حالی كه در داروخانه كار می كند به تحقیقات نیز بپردازد یعنی به روی نسخه های بیماران مطالعات تحقیقاتی انجام دهد. دكتر خلج در مورد فرصت های شغلی این رشته می گوید: یك دكتر دارو ساز علاوه بر كار در شبكه های بهداشتی – درمانی (داروخانه ها و بیمارستان ها) می تواند در كارخانجات دارویی، آرایشی، بهداشتی، غذایی و مواد اولیه دارویی كار كند و یا مدیریت سیستم های مختلف بهداشتی – درمانی را بر عهده گیرد.توانایی های جسمی، علمی، روانی و ; مورد نیاز و قابل توصیه: رشته دارو سازی با تحقیق و پژوهش عجین شده است و هر ساله تعدادی داروی جدید وارد بازار می شود كه نتیجه تحقیقات چند ساله دانشگاه ها و مراكز تحقیقاتی است. به همین دلیل داوطلب این رشته باید به تحقیق علاقه مند باشد چون اعتبار علمی این رشته تا حدود زیادی به انجام كارهای تحقیقاتی بستگی دارد.دكتر علی اصغر همتی استاد دارو سازی دانشگاه اهواز می گوید: شاید بتوان گفت كه امروزه وجه تمایز دارو سازی از رشته های پزشكی و دندان پزشكی در انجام پایان نامه های تحقیقاتی و كاربردی این رشته است.دكتر خلج با اشاره به اهمیت تحقیق در این رشته می گوید: اگر كسی به كارهای تحقیقاتی عشق می ورزد و می خواهد تحقیقی انجام دهد كه در جهت رفع دردها و نیازهای بشری باشد، دارو سازی یكی از بهترین رشته های دانشگاه است كه می تواند آرزوی او را برآورده سازد. وی در مورد ویژگی های دیگر دانشجوی این رشته می گوید: دانشجوی دارو سازی باید در علوم پایه مثل فیزیولوژی، شیمی و فیزیك توانمند باشد. همچنین در صورت قوی بودن در درس ریاضی می تواند در گرایش های مختلف دارو سازی مثل طراحی دارو، سیستم های موجود در كارخانه های دارو سازی و شبكه های رایانه ای داروخانه ها و بیمارستان ها از كامپیوتر به خوبی استفاده كند.دكتر مجتهد زاده در این زمینه می گوید: دارو سازی تلفیقی از علوم پایه و بالینی است و به همین دلیل توانمندی در دروس فیزیك، شیمی و زیست شناسی برای این رشته ضروری است. همچنین دانشجوی این رشته برای ارایه خدمات به بیماران باید بتواند با افراد به درستی ارتباط برقرار كرده و خوب صحبت كند و در ضمن فردی سخت كوش و جدی باشد چون دروس این رشته بسیار فرا گیر و متنوع بوده و هم جنبه حفظی و هم جنبه فهمیدنی دارد. در نتیجه به همت و تلاش قابل توجه نیازمند است.وضعیت ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر: (كارشناسی ارشد و ;)پس از اخذ مدرك دكترای عمومی دارو سازی به شرط داشتن معدل كل بالاتر از 15، دانشجو می تواند در امتحان دوره تخصصی شركت كند. دانشجویان پذیرفته شده در دوره تخصصی بسته به گرایش تحصیلی خود،‌ واحدهای گوناگون و متنوع دیگری را (تقریبا 40 واحد) در سطح پیشرفته و تخصصی می گذرانند كه بخش عمده آن پایان نامه تخصصی است. قبل از انتخاب پایان نامه تخصصی، دانشجو باید در امتحان جامع تخصصی كه در سطح کشور برگزار می شود نمره قبولی را كسب نماید. سر انجام پس از نگارش و دفاع از پایان نامه به اخذ مدرك دكترای تخصصی (P.h.D) نایل می آید. رشته های تخصصی دارو سازی كه در حال حاضر در داخل كشور ارایه می گردند عبارت است از: شیمی دارویی، دارو سازی ، مفردات پزشكی، رادیو فارماسی، فارماكولوژی، مواد خوراكی و آب شناسی، فرآورده های آرایشی و بهداشتی، دارو سازی بیمارستانی، فرآورده های بیولوژیك، زهر شناسی. علاوه بر رشته های یاد شده، فارغ التحصیلان رشته دارو سازی عمومی می توانند در تخصص های علوم پایه پزشكی نظیر: بیو شیمی، ‌انگل شناسی پزشكی، میكرب شناسی پزشكی، فیزیولوژی، آمار حیاتی، تغذیه، ایمونولوژی، ویروس شناسی و ژنتیك نیز شركت نمایند. ادامه خواندن مقاله در مورد رشته ي دانشگاهي داروسازي

نوشته مقاله در مورد رشته ي دانشگاهي داروسازي اولین بار در دانلود رایگان پدیدار شد.


Viewing all articles
Browse latest Browse all 46175

Trending Articles



<script src="https://jsc.adskeeper.com/r/s/rssing.com.1596347.js" async> </script>