nx دارای 39 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد nx کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
این پروژه توسط مرکز nx2 آماده و تنظیم شده است
توجه : در صورت مشاهده بهم ريختگي احتمالي در متون زير ،دليل ان کپي کردن اين مطالب از داخل فایل ورد مي باشد و در فايل اصلي nx،به هيچ وجه بهم ريختگي وجود ندارد
بخشی از متن nx :
نقش ارتباطات و وسایل ارتباط جمعی در پیشرفت جامعه
آگاه سازی جامعه و آموزش همگانی و توسعه مشاركت در پرتو رشد وشتاب روزافزون رسانه ها اهمیت فراوان دارد و نقش اطلاع رسانی به مردم وبالا بردن فهم و شعور سیاسی جامعه از اهم وظایف وسایل ارتباط جمعی است . در عصری كه جهان پیوسته در حال كوچك شدن به سوی دهكده ای جهانی پیش می رود شناخت عملكرد و ماهیت رسانه ها برای احراز هویت فرهنگی و ارزشهای ملی نقش موثر و مفیدی دارد . در مجموع انسان موجودی اجتماعی می باشد و به طور انفرادی نمی تواند زندگی كند و همواره از انزوا بیزار بوده است . امروزه دانشمندان به روشنی اعلام می كنند كه حتی انسان های اولیه و قارنشین هم به طور اجتماعی زندگی می كردندح و گوشه گیری و عدم ارتباط با دیگران را نوعی بیماری روانی می دانند كه سرچشمه بسیاری از اعمال غیر انسانی ودر نهایت به پوچی و حتی خودكشی فرد منجر می شود . نكته جالب این كه در تمام تحقیقاتی كه در مورد خودكشی در زندانهای خارج صورت گرفته محققین به این نتیجه رسیدند كه بیشتر این خودكشی ها به صورت انفرادی و در سلول های انفرادی صورت گرفته است .
تعاریف ارتباط : كلمه ارتباط یا communication از ریشه لاتین communis به معنی اشتراك گرفته شده است . این كلمه در زبان فارسی به صورت مصدر عربی باب افتعال به كار می رود كه در لغت به معنی پیوند دادن و ربط دادن و به صورت اسم مصدر به معنی بستگی پیوند پیوستگی و رابطه كاربرد دارد . در مورد تمایز دو واژه ارتباط یكی به معنای مفرد communication و دیگری به معنای جمع communications محققان عقیده دارند كلمه ارتباطات به صورت مفرد نشانگر فرایند و جریانی است كه پیام را از منبع یا فرستنده به مقصد یا گیرنده ارسال می كند اما كلمه ارتباطات به صورت جمع به معنی ابزار و وسایل پیام رسانی می باشد . در صورتی كه قصد پیام دهنده از انتقال پیام برای گیرندگان زیادی مطرح باشد آن را ارتباط جمعی می گویند . ویلبر شرام در كتاب فراگرد و تاثیر ارتباط جمعی می گوید : (( در فراگرد ارتباط به طور كلی ما می خواهیم با گیرنده پیام خود در یك مورد و مسئله معین همانندی یا اشتراك فكر ایجاد كنیم .)) فرهنگ انگلیسی به فارسی آریان پور برای لغت communication معادل های فارسی زیر را ارائه داده است : ارتباط خطوط ارتباطی وساسل ارتباطی مبادله گزارش ابلاغیه ابلاغ اطلاعیه نقل و انتقال مراوده اخبار مشاركت جلسه رسمی و سری فراماسیون ها عمل رساندن كاغذ نویسی مكاتبه و سرایت را ارائه داده است .ارسطو فیلسوف یونانی شاید اولین اندیشمندی باشد كه حدود 2300 سال پیش نخستین بار در زمینه ارتباط سخن گفت . او در كتاب مطالعه معانی بیان ( ریطوریقا كه معمولا آن را مترادف ارتباط می دانند در تعریف ارتباط می نویسد : (( ارتباط عبارت است از جست و جو برای دست یافتن به كلیه وسایل و امكانات موجود برای ترغیب و اقناع دیگران . انجمن بین المللی تحقیقات ارتباط جمعی تعریف زیر را برای ارتباط ارائه داده است : منظور از ارتباط روزنامه ها نشریات مجلات كتاب ها رادیو تلویزیون آگهی ارتباطات دور و پست است . همچنین ارتباط چگونگی تولید و توزیع كالاها و خدمات مختلفی را كه وسایل و فعالیت های فوق به عهده دارند و مطالعات و تحقیقات مربوط به محتوای پیام ها و نتایج و آثار آن را در بر می گیرد .
ژوزف تی كلاپر در كتاب تاثیر ارتباط جمعی می گوید : (( ارتباط جمعی عبارت است از رساندن اطلاعات ایده ها و برداشتها از طریق وسایل ارتباط و دریافت این اطلاعات به وسیله عده زیادی از انسان ها در یك زمان . )) او در این مورد اضافه كرد كه یكی از ویژگیهای ارتباط جمعی عظمت نفوذ آن است . سادنی هید در كتاب برنامه های رادیو و تلویزیون در آمریكا در این باره می گوید : واژه ارتباط جمعی حاوی پنج ویژگی است : 1- تعداد گیرندگان وسایل ارتباط جمعی نسبتا زیاد است .2- ترتیب گیرندگان بسیار متنوع است . 3- با ارسال پیام از طریق وسایل ارتباط جمعیی نوعی تكثر پیام به وجود می آید .4- توزیع پیام سریع است .5- هزینه برای مصرف كننده كم است .تعاریف گوناگونی درمورد ارتباط وجود دارد كه از بحث این تحقیق خارج است . چون هر دانشمندی از یك نقطه نظر به ارتباط نگاه كرده است . بعضی به پیام توجه كرده اند و بعضی به معنی یا فرستنده و گیرنده پیام و حتی تاثیرات آن بر محیط و جامعه ولی به طور كلی تعریف جامع زیر نوشته دكتر علی اصغر كیا در كتاب ارتباطات جمعی و روابط بین الملل جالب است : (( ارتباط عبارت است از فراگرد انتقال پیام از سوی فرستنده برای گیرنده مشروط برآن كه در گیرنده پیام مشابهت معنی با معنی مورد نظر فرستنده پیام ایجاد شود . )) این تعریف یك توضیح ریاضی نیز دارد . هر چه معنای مورد نظر در فرستنده پیام با معنی متجلی شده در گیرنده پیام مشابهت بیشتری داشته باشد ارتباط كاملتر خواهد بود .
ارتباط عبارتست از جریان پویایی که در آن تبادل اطلاعات صورت میگیرد. این جریان میتواند چهره به چهره یا رودررو باشد که آن را ارتباط مستقیم یا میان فرد می نامند. در این نوع ارتباط شخص پیام دهنده یا پیام گیرنده با یکدیگر تماس دارند و به همین جهت پیام دهنده و پیام گیرنده میتوانند به نوبت نقش خود را تغییر دهند. و هر کدام به جای دیگری ایفای نقش نماید.
ارتباط ترجمه لغت Communication است. هر چند استعمال این لغت در کتب نوشتههای فارسی عمومیت ندارد اما با این وصف از سایر لغات متداول تر به نظر میرسد. ریشه این لغت کلمه لاتین Communis است که میتوان آنرا به تفاهم و اشتراک فکر ترجمه کرد. وقتی که با شخصی ارتباط برقرار میکنیم کار ما در حقیقت برقراری یک نوع اشتراک فکر و تفاهم اندیشه با اوست. مفهوم واقعی ارتباط با توجه به ریشه لاتین آن (در میان گذاشتن و تقسیم کردن) مفهئمی است که لازمه آن فقط یک فرستنده فعال و یک گیرنده انفعالی نیست بلکه بازخورد یا فیدبک Feed back دومی را که نیز تغییر دهنده طرز رفتار اولی است به حساب میآورد. و از آن مهمتر مستلزم شرکت فعال تمام افراد ذی نفع در روند ارتباط نیز هست. و ارتباط در این حالت به صورت یک جوح چند بعدی با بازخورد در میآید.
نگاه اجمالی ارتباط را میتوان جریانی چند طرفه دانست که طی آن دو یا چند نغر به تبادل افکار ، نظریات ، احساسات و حقایق میپردازند و از طریق بکاربردن پیامهایی که معنایش برای کلیه آنها یکسان است به انجام این امر مبادرت میورزند. هنگامی که ارتباط را کوشش آگاهانه فرستنده پیام برای سهیم ساختن گیرنده در اطلاعات ، عقاید و طرز فکرهایش میدانیم، مسئله تفاهم و هماهنگی فرستنده و گیرنده اهمیت اصلی و اساسی خود را به دست میآورد، هرگونه انتقال پیام بین فرستنده از یک طرف و گیرنده از طرف دیگر ارتباط محسوب میشود.چه فرستنده انسان باشد و چه یک دستگاه مکانیکی ارسطو فیلسوف معروف هدف ارتباط را جست و جو برای دست یافتن به کلیه وسایل و امکانات موجود برای ترغیب و امتناع دیگران میداند. به این صورت که برقرار کننده ارتباط از هر راه و وسیلهای که امکان داشته باشد طرف مقابل ارتباط یا مخاطب خود را تحت نفوذ در آورده و نظر و عقیده خود را به او بقبولاند. البته برای ارتباط تعاریف متعدد و مختلفی از سوی صاحب نظران و پژوهشگران ارتباطات ارائه شده است هر یک از صاحب نظران امور ارتباطات با توجه به زاویه دید و اهمیتی که برای عناصر ارتباط قائل هستند ارتباط را تعریف کردهاند. که به برخی از آنها اشاره میکنیم.
عقیده ابراهیم رشیدپور درباره ارتباط ارتباط جریانی است که طی آن دو نفر یا بیشتر از طریق کاربرد پیامهایی که معنای آن برایشان یکسان است به تبادل افکار ، نظرات ، احساسات و عقاید خود میپردازند.
قربانیان تلویزیون احمد یحیایی ایله ای اشاره تاثیر پذیری اكثریت خاموش جامعه از تلویزیون و برنامه های ماهواره ای تلویزیونی بسیاری از اوقات كشورهایی از جهان سوم را با بحران فرهنگی روبرو كرده است. تلویزیون هر روز بر ما تسلط بیشتری می یابد و ما بایستی نگران آثار مخرب برنامه های تلویزیونی برای كودكان و خانواده های خود باشیم. این حق ماست و می بایستی عكس العمل نشان دهیم. اگر چه تلویزیون فی نفسه مطرود نیست اما برنامه های تلویزیونی در مجموع زیانبار بوده اند. در غرب به نوعی و در شرق به شكلی دیگر خطر برنامه های مخرب و منحط تلویزیونی احساس میشود. ما بدبختانه فرزندانمان را با تلویزیون تربیت می كنیم وقتی می خواهیم آنان را ساكت كنیم برای آنان تلویزیون روشن می كنیم و یا آنان را به تماشای برناه هایی كه خودمان هم نمی دانیم چه هستند دعوت می كنیم . خودمان هم متاسفانه عادت كرده ایم به آنچه پخش می شود فقط خیره شویم و نگاه كنیم . بشر با تولید نیازمند به شناخت دنیای اطراف خود است و انتقال فرهنگ و روحیه مدنی می تواند به صورتی سالم و سازنده انجام گیرد اما به نظر می رسد تلویزیون یك مانع اصلی بر سر راه رسیدن به دنیای بهتر است پس ما بایستی از آثار سوء این جعبه جادویی آگاه شویم و در ارتباط با تلویزیون مسؤولیت خود را بپذیریم . «تلویزیونی كه می تواند دارای اثرات كاملاً مخرب باشد می تواند به صورت ابزار مفیدی نیز در خدمت تعلیم و تربیت درآید تلویزیون می تواند چنین باشد ولی خیلی غیر محتمل است كه چنین بشود.» ساخت برنامه های با ارزش وقت بیشتر و تخصص بالاتری لازم دارد اما افرادی كه بتوانند برای مدت زمان پخش برنامه های بد بسازند زیاد هستند و این مسأله را حل می كند. اما بایستی برنامه هایی ساخته شود كه ضمن جذاب بودن دارای كیفیت مطلوبی نیز باشند اگر چه بعضی معتقدند كه تلویزیون برای جلب مشتری تلاش می كند نه برای بالا بردن كیفیت. برای پخش برنامه های احترام برانگیز و انتخابی بایستی كارگزاران برنامه های تلویزیون آموزشهایی جهت بالا بردن و درونی كردن تعهد اخلاقی برتر ببینند تا از سطحی نگری كه خطری جدی است نجات یابیم.
كودكان قربانیان تلویزیون نمی توان كودكان را برای زمانی كه در مقابل صفحه تلویزیون صرف می كنند سزنش كرد و اینكه آنها تقصیری ندارند كه از طریق تلویزیون اطلاعات دگرگونه شده را دریافت می دارند. جان كندری می گوید: « قرار نیست كه تلویزیون از بین برود از سویی خیلی كم احتمال دارد كه تلویزیون فضای مناسبی را برای اجتماعی كردن كودكان ایجاد كند.» در گذشته كودكان ناظر فعالیت بزرگترها بودند و آنچه را خانواده طی یك نسل به آنان آموخته بود الگویی برای نسل آینده می شود اما اكنون باید دریابیم كه كودكان از محیط اطراف خود چه چیزهایی را فرا می گیرند؟ عواملی كه محیط اطراف آنان را می سازد چه نام دارد؟ و تلویزیون به عنوان یكی از این عوامل چه می كند و چه باید بكند؟ در صفحه 3 كتاب تلویزیون خطری برای دموكراسی زیر عنوان « چرا بچه ها تلویزیون تماشا می كنند؟» آمده است كه : انگیزه كودكان از نشستن در پای تلویزیون با خواست بزرگترها فرق دارد. بزرگترها به اقرار خودشان برای سرگرمی به تماشای تلویزیون می پردازند ولی كودكان ضمن اینكه طالب سرگرمی هستند غالباً برای فهمیدن دنیای اطراف به تلویزیون می نگرند. بزرگترها معمولاً اهمیت كمری برای تلویزیون قایل هستند و به آن با یك ساده باوری آگاهانه نگاه می كنند». تبلیغات تلویزیونی روی شخصیت كودكان، باورهای كودكان و اعمال كودكان به شدت مؤثر می افتد. معمولاً كودكان از دو سالگی تماشای فیلمهای كارتونی را شروع و تقریباً در 6 سالگی به تماشای تلویزیون عادت می كنند. یعنی قبل از اینكه به مدرسه بروند با تلویزیون دوست می شوند. به نظر می رسد تلویزیون به عنوان اعتبار معلم و معلمی پایان بخشیده است یا دارای این چنین قدرتی است زیرا امروزه دانش آموزان در حالی قدم به مدرسه می گذارند كه به شدت از تكنیك تلویزیون و اثرات روانی آن متأثر شده اند و در حالی كه مكانیسم تصویری و بصری تلویزیون ریشه در اعماق آنان دوانده است با سیستم كتاب و حروف چاپی وارد یك نزاع درونی و روانی می شوند این درگیری قربانیان زیادی را می طلبد. كودكان و دانش آموزان كه نمی توانند و یا نمی خواهند از طریق قرائت آموزش ببینند و یا اصولاً توانایی خواندن را ندارند نوآموزانی كه قادر به درك تسلسل منطقی حتی یك پاراگراف نیستند و نمی توانند افكار خود را برروی چند جمله مكتوب متمركز كنند دیگر قادر نیستند بیش از چند دقیقه به بیان شفاهی معلم ویا یك سخنرانی توجه كنند و ارتباط منطقی جملات و مطالب را به خاطر بسپارند و یا حتی فراگیرند.» كودكان بر خلاف بزرگسالان كه با دیگر رسانه ها ارتباط دارند بیشتر با تلویزیون در ارتباط هستند. به عقیده پژوهشگران علت علاقه كودكان به تلویزیون این است كه به آنان امكان می دهد تا در ماجراهای پشت پرده زندگی كودكانه خود رسوخ كنند و دنیا و مردم را بهتر بشناسند.» وقتی كودكان ما به دنیا می آیند باید كار دشواری را انجام دهند و آن انطباق پذیری به شكل صحیح روشن می شود و برآنان است كه كودكان را برای وظایف آینده آماده كنند اما وقتی دیگر كسی به كودكان كمك نمی كند كه دنیا را بشناسد آنان دست به دامان تلویزیون می شوند . در حال حاضر پدران و مادران وقت اینكه دنیای وسیع اطراف را به كودك بیاموزند از دست داده اند و از سویی تلویزیونی برای كودكان دست یافتنی ترین دریچه به دنیای افراد بالغ است. پس تلویزیون به كودك یك تصویر یا خیال دگرگونه ارائه میدهد زیرا در تلویزیون بیننده بیشتر از آنچه می بیند تأثیر می پذیرد و این نگرانی در مورد كودكان كه بزرگ می شوند وجود دارد. از خودمان باید بپرسیم برنامه های تلویزیونی بر روی رفتار كودكان چه تأثیراتی می گذارد؟ برنامه های خشن نه تنها در كوتاه مدت تأثیرات منفی بر كودكان می گذارد بلكه بر اعتقادات و ارزشهای آنان مؤثر واقع می شود. قدرت نمایی های ستاره ها و قهرمانان خیالی فیلمها به كودكان چه می آموزد؟ بدون شك به آنان تلقین می كند كه هر كس قدرت بیشتری دارد حق با اوست و او هست كه به هدف می رسد و با زور است كه می توان هر چیزی و هر خواسته ای را به دست آورد. با همه اینها به نظر می رسد همه آنچه در دنیای جهان سومی رخ می دهد نتیجه رسانه هاست و متاسفانه سیاستگذاران و برنامه سازان شناخت بیشتری از نیازها ، علاقه مندیها به نظرات و عكس العملهای مخاطبان و ماهیت خود رسانه داشته باشند. می توانند مسؤولانه تر برنامه ریزی كنند.» تلویزیون رسانه ای بی رحم رسانه ها به جای تأثیر گذاری مثبت بر مردم و بخصوص كودكان می توانند كاركرد و پیامدهای منفی داشته باشند. تلویزیون بخصوص به كسانی كه شناخت كافی از تلویزیون و برنامه های آن ندارند رحم نخواهد كرد گسترش خشونت و هیجان و همچنین سطحی نگری كسانی را كه منتقدانه و آگاهانه به تلویزیون و برنامه های آن توجهی نمی كنند قربانی خواهد كرد و آنان را در معرض آسیبهای جدی اجتماعی قرار خواهد داد . به همین علت گروه عمده ای كه پایمال می شوند كودكان امروز ما هستند. با توجه به اینكه اكنون تلویزیون ، قصه گو ، نصیحت گر، معلم و پدر و مادر ملی بچه ها شده است. والدین بایستی به كودكان بگویند و آنان را توجیه كنند كه تلویزیون منبعی قابل اطمینان برای شناخت دنیای خارج نیست و برای اینكه بچه ها كمتر تلویزیون ببینند باید تفریحات دیگری مهیا شود. پدران ، مادران و مدرسه تا حد امكان باید به كودكان كمك كنند و درصدد كاهش تأثیرات سؤ تلویزیون در زندگی كودكان و نوجوانان برآیند. اما متأسفانه بسیاری از والدین از جنبه های منفی تلویزیون آگاهی ندارند یا به آن اعتقادی ندارند و اكنون به نظر می رسد كه كنترل والدین بر فرزندان بیشتر بر روی مدت زمان تماشای تلویزیون است و آنان به نوع برنامه های تلویزیونی حساسیت چندانی ندارند.» كودكان به چشمان خود اعتماد می كنند پس آنچه از تلویزیون می بینند قابل اعتماد است اما مدرسه باید به كارگیری تلویزیون را به بچه ها بیاموزد از بچه ها بخواهد كه برنامه های تلویزیون را به بحث بكشانند و نقد كنند و در نهایت باید كودكان بیاموزند كه با دید انتقاد آمیز به تلویزیون و اطلاعات آن بیندیشند ولی متأسفانه بچه ها هر چه بخواهند نگاه می كنند بدون آنكه تأثیرات آن را بدانند و با این بمباران مشكلاتی مخرب برای كودكان خانواده ها و جامعه ایجاد می شود. تلویزیون با افراط در توسل به داستانهای افسانه ای با پرداختن افراطی به ستاره شدنها و با قلب كردن و واژگونه نشان دادن گفت و گوهای مردمی در درون جامعه سطحی نگری تحمیل می شود امروزه تلویزیون به یك قدرت غیر قابل كنترل بدل شده است پس با همین تعریف همواره یك زبان بسیار جدی از ناحیه تلویزیون بر مردم یا شاگردان نابالغ در راه بوده و هست متأسفانه تلویزیون زمانی را از ما می گیرد كه نیاز داریم در آن فرصت به شناخت دنیا و پیدا كردن جای خودمان از آن بهره گیریم. من پیشنهاد می كنم اگر می خواهید استراحت كنید و اگر می خواهید زندگی كنید یك شب تلویزیون راخاموش كنید وگرنه تلویزیون هم وقت شما را صرف می كند و هم محتوی خود را بر شما تحمیل می نماید.
پیشرفت معنوی تلویزیون، ارتباط نزدیک با خدادر سریال روز حسرت که مناسبتی ماه رمضان 1387 بود و از شبکه یک تلویزیون پخش شد و دیروز به اتمام رسید. همه خزعبلاتی که به اسم فیلمنامه بود به کنار. اینکه در مورد عاقبت مردم تصمیم گرفتند کف مرا ببریدهاست!مثلا حاج آقا فرامرز قریبیان در اواسط فیلم یک میلیارد تومن نزول توسط پسرش گرفته بود که آخر فیلم هم معلوم نشد چی شد. ولی آقا رو فرستادند بهشت!مسخره و بی معنی و چرت و پر از اشکالات سناریو و بدتر از همه پر از خرافات و جعلهای مذهبی و لاطائلات فرط… بدبختی بزرگ این است که نمایندگان مجلس از صدا و سیما بابت نوآوریهای ویژهبرنامههای رمضان تشکر کردند!
اهمیت تلویزیون تلویزیون، رسانه ارتباط جمعی است و از این رو، اهمیت ویژهای دارد. این رسانه، یکی از پلهای ارتباطی میان مخاطب و سیاست، نظام، اجتماع، اخبار و حوادث شمرده میشود. تلویزیون یک الگوی یادگیری اجتماعی است و مردم از راه «یادگیری مشاهدهای»، الگوهای بسیاری را از این رسانه میآموزند و به آن عمل میکنند. این رسانه، وسیلهای برای همسان کردن نگرشها و رفتار مخاطبان است. سرگرم کردن مخاطبان، از دیگر ویژگیهای تلویزیون است؛ چرا که مخاطب از این راه میتواند از زیر بار فشارهای روانی زندگی شهری، فرار و تجدید نیرو کند. ویژگی سرگرم کنندگی تلویزیون سبب میشود تا برنامهسازان، قالبهای تلویزیونی را بر مبنای جذابیت، جلب مشتری و رضایتمندی آنها شکل دهند. تلویزیون، سبب عمومی شدن دانش و آگاهی، آشنایی مردم با پیشرفتهای جوامع دیگر و پدید آمدن انگیزههای قویتر برای رقابت میشود. به این ترتیب، مردم به تلویزیون به عنوان رسانهای مینگرند که هر لحظه جهان را به آنها مینمایاند.
آسیبها و فواید تلویزیون برخی از اندیشمندان معتقدند با استفاده از تلویزیون، به راحتی میتوان یک جریان فکری به وجود آورد. امروزه تلویزیون تا دورترین روستاها راه یافته است و آنتنهای کج و کوله آن را بر فراز آپارتمانهای مرتفع تهران تا خانههای کوچک روستایی میتوان دید. از این روست که تلویزیون را میتوان دانشگاه عمومی گستردهای با مخاطبانی در گروههای گوناگون در نظر آورد. برنامههای تلویزیون میتواند آثار مطلوب و نامطلوبی بر مخاطبان بگذارد. تأثیر گذاری تلویزیون به علت شنیداری و دیداری بودن آن، در مقایسه با دیگر رسانههای ارتباط جمعی بیشتر است. تلویزیون میتواند در زندگی مدرن امروز بسیار سودمند یا زیانبخش باشد. این رسانه به علت اینکه بسیاری از مردم با آن سر و کار دارند و اوقات بیکاری خود را با آن میگذرانند، میتواند آگاه کند، بیاموزد، تشویق کند و احساس را برانگیزاند. نمایش برخی فیلمهای سینمایی که دربردارنده خشونت زبانی و بدنی است، از جمله آسیبهای مخرب تلویزیون بر مخاطبان به شمار میرود. برخی آگهیهای تجاری، مصرفگرایی را میان مردم جامعه رواج میدهد که این وضعیت را نیز میتوان از آسیبهای تبلیغی تلویزیون نام برد.
تأثیر تلویزیون بر افکار عمومی تلویزیون، یکی از مؤثرترین و گستردهترین دستگاههای پیامرسانی در جهان امروز به شمار میآید. این رسانه در مقایسه با دیگر رسانهها به دلیل استفاده از جاذبههای تصویری و هنری، تأثیرگذاری بیشتری بر افکار عمومی و رفتار مخاطبان خود دارد. در واقع، تلویزیون با آموزش مفاهیم فرهنگی و اعتقادی، ترسیم و تبیین نمودهای برجسته و الگوهای مثبت و منفی، تبلیغ و ترویج مصرف کالاها و محصولات داخلی و خارجی، نهادینهسازی هنجارهای مناسب و نامناسب و حتی تغییر ذایقه و ذوق بینندگان، از جایگاهی کاملاً استثنایی در این مسئله برخوردار است و حتی میتواند رهبری افکار عمومی جامعه را در دست گیرد.
تلویزیون و اوقات فراغت تلویزیون، رسانهای فراگیر و بانفوذ است که با وجود گسترش برخی رسانههای غربی، همچنان سهم عمدهای از اوقات فراغت مردم کشور را به خود اختصاص داده است. به یقین، یکی از ضرورتهای جامعه، شاد بودن است. تلویزیون در مقام رسانهای سرگرمکننده باید بکوشد شادی را در مردم ایجاد کند. البته این شادی نباید با لودگی، ابتذال و بیبندوباری یکی شود؛ زیرا تلویزیون افزون بر سرگرم کردن مخاطب باید فرهنگسازی کند و نباید به هر قیمتی بینندگان را بخنداند.
تلویزیون، دین و انتقال مفاهیم دینی امروزه تعداد زیادی از رسانهها به ویژه شبکههای رادیویی و تلویزیونی، دستاندرکار انتقال و آموزش مفاهیم دینی هستند و با وجود مشکلات فراوانی که در مسیر آنها وجود دارد، مخاطبان بسیاری را به خود جلب کردهاند. در ایران، یکی از شیوههای انتقال مفاهیم دینی به مخاطبان، بهرهگیری از تلویزیون است که به صورت مستقیم و غیر مستقیم انجام میگیرد. روش مستقیم، پیامهایی است که محتوای مورد نظر آنها به طور صریح به مخاطب ارائه میشود. روش غیرمستقیم، پیامهایی است که محتوای آنها با بهرهگیری از قالبهایی همچون ضربالمثل، تمثیل، داستان و روایات تاریخی و نیز استفاده از شیوههای هنری مانند اجرای نمایش، مسابقه، بازی، نقاشی، فیلم و عکس منتقل میشود. در این میان، یکی از عوامل موفقیت رسانهها در انتقال مفاهیم دینی، بهره گرفتن از زبان غیر مستقیم است؛ چرا که زبان مستقیم در جهان امروز به صورت تحمیل و القای باورها به مخاطب در آمده و برای شکل نگرفتن فرهنگ القایی در ذهن مخاطب، باید به بیان غیر مستقیم روی آورد. دیدگاه حضرت امام خمینی رحمهالله و مقام معظم رهبری درباره تلویزیون از دیدگاه امام خمینی رحمهالله و مقام معظم رهبری، تلویزیون، ویژگیهای خاصی دارد. این رسانه باید نقش آموزشی و پرورشی داشته و مربی خوبی برای مخاطبان خود باشد. در واقع، تلویزیون باید به دستگاه آموزشی برای مردم تبدیل شود؛ اسلام را به شکل درست به مردم معرفی کند؛ به ارزشهای اسلامی پایبند باشد؛ فلسفه انقلاب را به نسل جوان جدید بفهماند و مفهوم استقلال و آزادی را بیش از پیش نهادینه کند. مردمی باشد و با توجه به حقوق همه طبقههای اجتماعی، نظر آنان را بازتاب دهد. افزون بر آن، به پرورش مخاطبان اندیشمند، مستقل و حساس به سرنوشت کشور و آزادمنش بیندیشد. نباید جوانان را از خودشان غافل کند، بلکه باید با ساخت برنامههای هدفمند، آنها را مبارزی آزادمنش بار آورد. مستقل و خودکفا باشد و در یک کلام، باید با گسترش فساد، خشونت و فحشا مقابله کند. فرهنگ اندیشهورزی را گسترش دهد و اسلامی، انقلابی و مردمی بودن را در برنامههایش بگنجاند و پدیدار سازد.تماشای تلویزیون از طریق موبایل در ایران ممکن میشودپژوهشگران الكترونیك و ارتباطات كشورمان موفق به طراحی سیستم پخش دیجیتالی تصاویر دستی (DVB-H) شدند كه با راهاندازی پایلوت آن در كشور تا پایان سال جاری میتوان برنامهها و سریالهای تلویزیونی را از تلفن همراه نیز تماشا كرد.مهندس محمود فخرایی، معاون فنی شركت سازنده این سیستم در گفتوگو با ایسنا اظهار كرد: به منظور دریافت تصاویر دیجیتال بر روی گیرندههای متحرک و گوشیهای تلفن همراه این شرکت با حمایت وزارت صنایع – سازمان صنایع نوین – در حال ساخت نمونه فرستندههای DVB-H خود میباشد که اولین پخش آزمایشی آن در نمایشگاه بینالمللی IBC هلند – که یکی از معتبرترین نمایشگاههای تجهیزات رسانهای در جهان است – در شهریور ماه امسال تست خواهد شد و امید است تا با راهاندازی پایلوت این سیستم تا پایان سال جاری، پخش آزمایشی آنرا با کمک سازمان صداوسیما در کشور آغاز كنیم.وی با اشاره به این كه امروزه توسعه فنآوریهای رسانهیی با اتکا بر تکنولوژی دیجیتال در حال گسترش است و فنآوری دیجیتال و تکنولوژی IT اثرات گستردهای را بر رسانهها گذاشتهاند و هر روز شاهد محصولات جدیدی در این حوزه هستیم، افزود: در حوزه «پخش دیجیتال تصویر» یا DVB) Digital Video Broadcasting) محصولات مختلفی با استانداردهای مربوطه به بازار در حال عرضه است كه از آن جمله میتوان به Satellite) DVB-S) برای پخش تصویر از طریق ماهواره،( DVB-T (Terrestrial جهت پخش تصاویر زمینی برای گیرندههای خانگی و ( DVB-H (Hand Held برای پخش زمینی و دریافت از طریق گوشیهای تلفن همراه و یا گیرندههای کوچک موبایل اشاره كرد.
وی گفت: به كمك فنآوریDVB میتوان بر روی هر كانال تلویزیونی چندین شبكه تلویزیونی را نیز به صورت تركیبی مشاهده كرد و در همین راستا، شركت فنآوری موج از سال 1381 تاکنون در زمینه پخش تصاویر دیجیتال، محصولات مختلفی را تولید کرده است که از آن جمله میتوان به فرستندههای DVB-S، DVB-T، DVB-H و DVB-S2 اشاره كرد.
فخرایی در ادامه در بیان ویژگیهای فرستنده DVB-S كه از دیگر محصولات این شركت تحقیقاتی – تولیدی است، اظهار كرد: این محصول، رشته تصاویر ورودی MPEGII با ظرفیت بالا را دریافت و آن را پس از اعمال انواع كدگذاریها و مدولاسیون مورد نیاز مطابق استاندارد ETSI EN 300421 برای ارسال ماهوارهیی در باند KU به تقویتكننده توان ارسال میكند كه كاربردهای عمده این دستگاه در پخش دیجیتال، ایستگاههای ثابت و سیار ارسال ماهوارهیی، سیستمهای پخش زنده خبر و دیگر كاربردهای ارسال ماهوارهیی به خصوص IP over DVB است.به گفته وی، این فرستنده به سفارش جهاد خودکفایی سازمان صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران به منظور استفاده در پخش دیجیتال ماهوارهای آن طراحی و تولید شده است که هم اکنون بخش زیادی از نیاز این سازمان را برطرف كرده است.گفتنی است، سیستمهای پخش تصاویر دیجیتالی طراحی شده از سوی محققان این شركت جایزه اول فنآوری سال 86 را در حوزه ارتباطات كسب كرده است.
نسل جدید تلویزیونهای “الایدی ” با كنتراست قابل تغییربه گزارش بخش خبر شبكه فن اوری اطلاعات ایران از فارس، شركت LG از ساخت تلویزیون LED جدیدی با نام 74LG90 و با كنتراست قابل تغییر خبر داده است كه میتواند یك رقیب سرسخت برای نسل جدید گیرندههای تلویزیونی سامسونگ باشد. این تلویزیون 47 اینچی با توان 120 هرتز فعالیت میكند و به عبارت دیگر، نمایشگر آن در هر ثانیه 120 بار بهروز میشود تا تصاویر به صورت پویاتر به نمایش درآیند.
تلویزیون جدید LG كه كیفیت تصویر آن 1920 در 1080 پیكسل است، به سه ورودی HDMI 1.3، دو ورودی Component، یك ورودی S-Video و یك رابط D-Sub مجهز شده است. این تلویزیون قابلیت Playback دارد و میتواند در هر ثانیه 24 فریم را به نمایش بگذارد. تلویزیون جدید LG به ورودی USB نیز مجهز شده است و كاربر میتواند علاوه بر تماشای عكسهای خود در آن، فایلهای صوتی مورد علاقه را در آن گوش دهید. این گیرنده تلویزیونی هماكنون با قیمت 3 هزار و 599 دلار وارد بازار شده است.
نیمنگاهی به تلویزیون اینترنتی، فنآوری نویدبخش دنیای ارتباطاتامروزه تلویزیون اینترنتی بهعنوان یکی از فنآورهای نویدبخش دنیای ارتباطات به طور فزاینده برای توسعه پخش مجاز و محتوای الکترونیک مورد استفاده گرفته و باید دید امکان استفاده از این سرویس با تمام توانی که در جذب مخاطب و جلب رضایت او دارد چه وقت و با مسوولیت اجرایی چه سازمان یا سازمانهایی در کشور ما فراهم میشود.
به گزارش خبرنگار فنآوری اطلاعات خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، تعداد استفادهکنندگان اینترنت با عرض باند بالا تا سال 2005 بیش از 200 میلیون کاربر در دنیا بود و پیشبینی شده که تا سال 2010 به 400 میلیون استفاده کننده برسد که بدیهی است به همان نسبت تعداد استفادهکنندگان از تلویزیون اینترنتی نیز افزایش خواهد یافت. در عین حال با توجه به امکان استفاده از بستر تلویزیون اینترنتی بهعنوان یک حامل امن و قابلیت ارایه فیلمهای روز با امکان جلوگیری از تکثیر غیرمجاز، این سیستم میتواند جایگزین ایده آلی برای حاملهای رایج مانند DVD شود. بسیاری از ارایهکنندگان بزرگ خدماتی دنیا IPTV را به عنوان کشف جدید در کسب درآمد تلقی میکنند و پیشبینی میشود که ارایه دهندگان سرویس تلویزیون کابلی قدیم با این پدیده مقابله کنند.
سرویسهای قابل ارایه بر روی IPTV پخش برنامههای زنده تلویزیونی، شبکه تلویزیونی با امکان انتقال زمان که با استفاده از این امکان، هر عضو سیستم میتواند در صورتی که از نظر زمانی نتواند برنامه مورد نظر خود را در زمان پخش آن از شبکه مشاهده کند، در هر زمان دیگری به تماشای آن بپردازد و یا حتی در زمان مشاهده یک برنامه در حال پخش از شبکه، آن را متوقف کند، به عقب بازگردد و یا قسمتی از آن را چندین بار مشاهده کند و در هر زمان که تصمیم گرفت مجددا به پخش زنده باز گردد. عضو میتواند در این سرویسها از داخل آرشیو، فیلمها و موسیقی مورد نظر خود را پس از جستجو انتخاب و مشاهده کند یا تلفن تصویری که دوستان و افراد خانواده میتوانند در تماسهای تلفنی یکدیگر را مشاهد کنند. این سرویس امکان انجام بازیهای رایانهیی بر روی شبکه و از طریق تلویزیون را هم به کاربر میدهد. خدمات اورژانس نیز درخواست خدمات پزشکی اضطراری، پلیس، آتش نشانی و غیره را بدون نیاز به دادن آدرس فراهم میکند زیرا با اتصال از طریق تلویزیون اینترنتی آن مرکز از طریق سیستم، آدرس درخواست کننده خدمات را شناسایی میکند. اینکه با استفاده از سیستم خدمات بانکی و پرداخت قبوض برروی IPTV بهراحتی، سرعت بالا و بسیار ایمن امکان استفاده از خدمات مذکور فراهم میشود یا دریافت خدماتی چون اطلاعات راهها، جادهها، مسیریابی و هواشناسی نیز از جمله مواردی است که به عنوان سرویسهای قابل استفاده در تلویزیون اینترنتی عنوان شده است. ظاهرا با تلویزیون اینترنتی امکان آموزش برای دانشگاهها، موسسات و پژوهشگاهها و همه سازمانهایی که دارای مرکز آموزش هستند، بسیار آسان و با هزینهای به مراتب ارزانتر و کیفیتی بالاتر و در زمانهای مورد نظر آموزش گیرنده انجام میشود و فقط در زمان خاص آموزش گیرندگان که علاقهمند باشند در جلسه پرسش و پاسخ با استاد شرکت کنند، پای تلویزیون خواهند رفت و با نظمی خاص جلسات پرسش و پاسخ برگزار میشود. با استفاده از این سرویس مراکز میتوانند با بهرهگیری از یک استاد در هر رشته که میتواند مسلطترین اساتید باشد همه آموزش گیرندگان آن مراکز را در سراسر کشور تحت آموزش قرار دهند. محدودیتهای تلویزیون اینترنتی از آنجا که IPTV بر اساس پروتکل اینترنت (IP) کار میکند، در صورتی که سرعت اتصال تلویزیون اینترنتی به اندازه کافی نباشد تاخیرهایی را در پخش ایجاد میکند. در حال حاضر اغلب سیستمهای تلویزیون اینترنتی خدمات HDTV را ارائه نمیدهند در حالیکه بیشتر سیستمهای تلویزیون دیجیتال مانند DVB از این خدمات پشتیبانی میکنند. فراهمکنندگان شرایط ارایه سرویس IPTV در حدود چند سال قبل فقط چند شرکت بودند که خطوط اینترنتی با پهنای باند Mbps را ارایه میکردند و SET TOP BOX(STB)های موجود قادر به پشتیبانی پروتکلهای پیشرفتهای مانند H. 264 برروی شبکهها نبودند. بعلاوه تکنولوژیهای جدید و توسعه یافته برای حفظ و حراست محتوا، تولیدکنندگان محتوا را بر آن داشت که از تلویزیون اینترنتی برای پخش و توزیع محتواهای خود استفاده کنند.
ارایه تلویزیون اینترنتی تا پایان سال طبق قانون محصولات تلویزیون اینترنتی با سازمان صدا و سیما خواهد بود اما برای این کار بستری لازم است که مخابرات آن را آماده و تجهیزاتی را نصب کرده و در حال انجام تست نهایی آن است. مدیرعامل شرکت مخابرات ایران چندی پیش در گفتوگو با ایسنا، با اعلام این خبر وضعیت انجام تستهای سرویس تلویزیون اینترنتی را ایدهآل توصیف و اظهار کرده بود: اگر شرایط همینگونه پیش برود میتوانیم با صدا و سیما وارد بحث شویم. به گفته صابر فیضی زمان انجام این پروژه به صدا و سیما بستگی دارد و از اختیارات مخابرات خارج است زیرا در کشور محتوای تصویری به عهده صدا و سیما و وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی است. اما وی در عین حال گفته بود که این سرویس تا پایان سال برای پنج هزار متقاضی آماده ارائه میشود که به صورت آزمایشی است همچنین لایه انتهایی این موضوع هم برای شرکتهای ندا و ISPها است؛ یعنی این طرح اگر نهایی و اجرایی شود مشترک به یک ISP یا شرکت ندا مراجعه کرده و آن را دریافت میکند. بنابراین محتوای لازم در این زمینه را صدا و سیما تهیه میکند و کسی در آن دخالتی ندارد اما انتقال آن تا لایه انتهایی را مخابرات انجام میدهد و لایه انتهایی تا خانهها را شرکتهای اینترنتی انجام خواهند داد. طبق اعلام مسوولان تعرفه این سرویس هم به سرویسهایی که برروی آن تعریف میشود بستگی دارد. این سرویس میتواند همزمان اینترنت داشته باشد و خروجی آن به سمت تلویزیون یا رایانه است و در واقع مانند دستگاه ویدئو عمل میکند.
احتمال راهاندازی تلویزیون اینترنتی در آینده نزدیک قوت گرفت
مدیر یکی از شرکتهای ارائه دهنده خدمات اینترنتی گفت: در حال حاضر مذاکرات راهاندازی تلویزیون اینترنتی مراحل خوبی را پشت سر گذاشته و امیدواریم به زودی این سرویس به متقاضیان عرضه شود.
به گزارش خبرنگار فناوری اطلاعات باشگاه خبری فارس «توانا» اخیرا تبلیغاتی در خصوص ارائه سرویس IPTV از سوی چند شرکت اینترنتی در محیط اینترنت دیده شده است که حکایت از ورود این سرویس در آیندهای نزدیک به تهران دارد. مدیر یکی از شرکتهای اینترنتی در این خصوص به خبرنگار فارس گفت: در حال حاضر مذاکرات در این زمینه تا مراحل خوبی پیش رفته و امیدواریم به زودی بتوانیم این سرویس را به متقاضیان عرضه کنیم. وی از مذاکره با شرکت «سروش رسانه» به عنوان صاحب محتوی خبر داد و گفت: این شرکت دارای آرشیو مناسب از برنامههایی است که در سرویس IPTV عرضه خواهد شد. وی گفت: IPTV روی خطوط اینترنت با سرعت بالای 128 و 256 و 512 ارائه خواهد شد. به گزارش فارس، پیشتر مدیرعامل شرکت مخابرات ایران در گفتوگو با فارس با نامشخص خواندن زمان ارایه سرویس IPTV، متولی راهاندازی این سرویس را سازمان صدا و سیما اعلام کرده بود. فیلمهای تلویزیونی با استانداردهای سینمایی فاصله دارندکارگردان “چهل سالگی” معتقد است فیلمهای تلویزیونی با استانداردهای سینما فاصله دارند و نمایش آنها در سینماها و جشنوارهها به زیان سینما است. علیرضا رئیسیان به خبرنگار مهر گفت: تولید فیلمهای ویدئویی در تلویزیون و تبدیل آنها به فرمت 35 در دنیا چندان مرسوم نیست و در تلویزیون ایران هم کاری کم سابقه است که آخرین بار این اتفاق دو سال پیش برای فیلم ” چهره به چهره” ساخته آقای ژکان افتاد. وی تاکید کرد: این روال برای تولید آثار سینمایی به هیچ وجه کار درستی نیست و به لحاظ قانونی هم هیچ اثری بدون داشتن پروانه ساخت 35 نمیتواند به فیلم 35 میلیمتری تبدیل شود. تولیدات ویدئویی کاملا کاربرد تلویزیونی دارند و بهتر آن است که در همان بخش آثار ویدئویی جشنواره فیلم فجر اکران شوند.
این روال برای تولید آثار سینمایی به هیچ وجه کار درستی نیست و به لحاظ قانونی هم هیچ اثری بدون داشتن پروانه ساخت 35 نمیتواند به فیلم 35 میلیمتری تبدیل شود. تولیدات ویدئویی کاملا کاربرد تلویزیونی دارند و بهتر آن است که در همان بخش آثار ویدئویی جشنواره فیلم فجر اکران شوند.این تهیه کننده و کارگردان گفت: در دنیا روال مرسوم این است که اگر تهیهکننده تلویزیونی قصد تولید اثری سینمایی دارد در کارهای هنری کارگردانان سینما مشارکت میکنند و یا حق پخش آثار سینمایی آنان را خریداری میکنند. سرمایه گذاری شبکههای تلویزیونی در آثار سینمایی که با امکانات مناسب و استانداردهای لازم تولید میشوند در جهان امری عادی است و نمونههای بسیاری دارد.کارگردان “ایستگاه متروک” ادامه داد: فیلمهای تلویزیونی به لحاظ ساختار، موضوع و شرایط تولید از امتیازها و استانداردهای یک اثر سینمایی بسیار فاصله دارند و اصلا جشنوارهای نخواهند بود. ضمن اینکه تبدیل این آثار به فرمت 35 افت کیفیت قابل توجهی را در پی دارد.رئیسیان در پایان گفت: عدم ورود تلویزیون در تولید مستقیم یا مشارکت در آثار سینمایی به دلیل مسائل مالی نیست هر چند که تولید یک فیلم ویدئویی و تبدیل آن به فرمت 35 هزینه به مراتب کمتری دارد. این موضوع به این دلیل است که مدیریت صدا و سیما هنوز به این نگرش نرسیده تا با تغییر رویکرد و با احساس مسئولیت در این حوزه راه درست را انتخاب کند. هر چند که بارها این موضوع توسط من و دیگران گوشزد و توصیه شده است.
ادامه خواندن مقاله نقش ارتباطات و وسايل ارتباط جمعي در پيشرفت جامعه
نوشته مقاله نقش ارتباطات و وسايل ارتباط جمعي در پيشرفت جامعه اولین بار در دانلود رایگان پدیدار شد.